Écoutons cet extrait d’une tragédie antique (à partir de 3’14)

1. En vous basant sur les documents distribués et sur vos recherches, dessinez la scène comme elle aurait pu être vue par un spectateur à l’époque où cette pièce a été jouée.
2. Faites 10 annotations avec des flèches.
3. Quelle est cette pièce ?
4. Est-ce une tragédie ou une comédie ? (3 raisons)
5. Qui est l’auteur de cette pièce ?
6. Combien de fois a-t-elle été jouée ?
7. à quelle période de l’année sommes-nous ?
8. Cette scène était-elle chantée ?