Je vous l’avais promis, voici le fil que l’on peut suivre pour rédiger l’introduction d’un commentaire ou fabriquer l’introduction d’une lecture analytique à l’oral :

Simplifions ce résumé en suivant le plan que je vous ai donné pour n’importe quel œuvre, c’est-à-dire :

1. X est une œuvre (précisez « roman », « pièce de théâtre », « poème issu du recueil », « essai », etc.) de Y qui a été [publié/joué pour la première fois] en .
2. Y est un [romancier/poète/dramaturge/poète et dramaturge/philosophe/etc.]
3. Quelques éléments importants sur l’œuvre.

3 bis. Dans X, [résumé bref, en quelques lignes]

4. Notre passage se situe [à la scène x de l’acte y/au début du roman/ à la fin de la pièce/au début du poème, au chapitre x de la 2^e partie du roman/etc.].
5. [résumé de ce qui vient de se passer si ce n’est pas au début]
6. Dans ce passage plus particulièrement, [résumé en une ligne de l’extrait]

[NB : pour l’oral, LECTURE puis]

7. [Rappelez la question] Nous nous demanderons …/La question que nous allons nous poser au sujet de ce texte est la suivante : …/ …. : c’est ce que nous allons maintenant nous demander.

8. [Annoncez le plan] Nous verrons tout d’abord que [I] avant d’étudier [II]/ Nous nous demanderons tout d’abord si [première partie de la question] avant de voir si [deuxième partie de la question]